Ens presentem!

Hola!

Som la classe de Cicle Inicial.

Com que encara no hem escrit res aquí al bloc, començarem presentant-nos. Som 9 alumnes: l’Arthur, la Sandra, la Blanca, la Maria Asia, el Santi, l’Aida, el Teo, la Nerea i el Bernat. La nostra senyoreta es diu Montse.

Aquest any hem decidit ser la classe dels ÓSSOS.

Ja us anirem ensenyant les nostres activitats!

Fins aviat!

ESCOLA VERDA

El dia 1 de febrer del 2012 començarem a complir les nostres funcions d'escola verda.
Ser una escola verda vol dir ser respectuosos amb el medi ambient.
La primera acció que farem serà minimitzar els residus que fem a l'escola i fer-ne un reciclatge correcte.
Els alumnes de cicle superior ens encarregarem de passar classe per classe a mirar si a cada aula s'ha fet un correcte reciclatge. Segons com s'hagi fet el reutilitzatge donarem un gomet de color verd si ho han fet bé, de color groc si ho s'han equivocat en alguna cosa i un vermell si ho han fet malament.

David Rovira 6è

Mireia Valls 6è

UNA ESTACIÓ D'EXPERIMENTS

La importància d'exemplificar els continguts de les classes és indiscutible. No obstant això, més eficaç són els experiments en els qual els alumnes poden comprovar i posar en pràctica tot allò previament explicat o a l'inversa. Amb l'experimentació s'obra un ventall competencial extraordinari, que enriqueix l'aprenentatge global de l'infant.

Us presentem alguns dels experiments treballat durant el primetr trimestre:

EL SO ÉS ENERGIA?

QUÈ VOLEM DEMOSTRAR?

Demostrarem que el so és energia ja que genera una força, moviment... sobre un altre cos

Per a demostrar-ho vam cobrir un pot de plàstic amb film ben tibat i lligat amb una goma elàstica. tot seguit vam posar-hi al damunt uns granets de sal. Des d'una distància d'uns 20 cm vam fer un crit. Vam observar que la sal saltava. Mitjançant les ones sonores produides pel crit vam aconseguir fer dansar la sal.

PER ON ES PROPAGA MILLOR EL SO, PER L'AIGUA O PER L'AIRE?

QUÈ VOLEM DEMOSTRAR?

Que el so es propaga millor per l'aire que per l'iagua.

Per demostrar-ho vam inflar un globus amb aire i en vam omplir un altre amb aigua. Vam col.locar els globus sobre la taula i vam posar l'orella sobre cada globus i aleshores picavem sobre la taula amb els dits. amb el globus ple d'aigua se sentia el soroll més fort i clar.

OBTENIM DIFERENTS SONS

QUÈ DEMOSTREM?

Les ones viatgen per dins el tub amb una certa freqüència que dependrà de la llargada del tub. Segons aquesta, obtindrem sons més aguts o més greus.

 

ESCOLTEM EL SO QUE VIATJA

QUÈ DEMOSTREM?

Lliguem una corda a una cullera fent que quedin dos extrems llargs de corda. Agafem aquests extrems amb els dits i els col.loquem dins les orelles. Copegem la cullera contra la taula. Sentim un so com de campana. El so s'apropagat per la corda.

TALLER MECÀNIC A L'AULA

Per acabar de consolidar el tema "LES MÀQUINES"  la mestra va anar a la deixalleria i ens va portar tot d'objectes per desmontar. Alguns de nosaltres també em vam portar. Entre ells hi havia robots de joguina, rellotges, un ventilador, un torradora elèctrica... Durant aquella tarda, vam estar desmontant tots aquests objectes per tal de veure com era el seu funcionament i quina mecànica tenien. Vam poder veure els engranatges, tascons, un motor, rodes dentades... Va ser molt dive

FESTIVAL DE NADAL 2011

Com cada any a la nostra escola, a les vigílies de les festes de Nadal. Els alumnes, mestres i fins i tot alguns pares, preparem i assagem el festival que després representem davant de tota la comunitat educativa i el municipi.
Aquest any els nens i nenes d' infantil i Cicle Inicial hem cantat i ballat unes cançons i també unes nadales.
Els més grans, Cicle Mitjà i Superior hem representat l' obra de teatre: El Conte de Nadal de Charles Dickens. I també cantat i ballat unes nadales.
Aquí us en fem un tastet.

TIPOLOGIES DE TEXT CICLE MITJÀ

CATALÀ:  LA DESCRIPCIÓ
La meva àvia

La meva àvia es diu Maria.

És blanca perquè no pren el sol.

Té el cabell estirat i curt, de color blanc però se’l tenyeix de color marró. Els seus ulls són de color marró.

És molt simpàtica i divertida.

Viu a Concabella i té un pis a Ponts.

Per casa porta una bata i quan marxa es vesteix molt elegant.

Molts cops ens cuida perquè la mama treballa.

Marta

La meva àvia

La meva àvia és diu Elena .És prima i d´ estatura mitjana . Té els cabells de color blanc, una mica arrissats i bastant curts. Té els ulls verds i porta ulleres. És bonica, amable ,divertida i llesta. Li agraden molt els animals domèstics. Té dos gossos i un ocell .

Sap cuinar molt  bé. També és modista i a vegades ens a fet algun vestit.

 Viu en una casa a Torredembarra al costat de la platja .

Té quatre nets i li agrada anar a donar una volta al castell d´ Altafulla. Viu amb el meu avi Lluís.

Mireia

La meva àvia

La meva àvia és molt gran. Te els ull marrons, és morena de pell, té els cabells marrons i llisos.

És una persona molt bonica. Molt llesta. És molt amable amb mi i m ´ ensenya a fer coses molt divertides i útils.

La meva àvia cuida als nostres cosins i a nosaltres.

 Li agrada molt llegir, li agrada anar a passejar.

És molt juganera. Es diu Ana. Viu a Lleida i té un gatet.

Noa

CATALÀ:  EL RESUM

L’ ós polar és un mamífer vertebrat i carnívor. Menja  peixos. Viuen al Pol Nord, s’ adapta a la neu i nada molt bé. Poden tenir  fills a partir de 3 a 5 any amunt. L’ embaràs dura 7 mesos, poden tenir 2 cadells. Estan en perill d’ extinció.   

Pau

  Els  óssos  polars  estan en  perill d’ extinció. Viuen  al  Pol  Nord: al Canadà  i  Rússia  per això  el seu pèl és gruixut i  està  acostumat  al  fred. Mengen  tot  tipus  d’animals del mar. Poden  criar  a partir  de  3 a 5anys . Tenen un parell de fills.

 Laia

L' ós polar és un animal mamífer ,vertebrat i carnívor.

S´ alimenta de animals marítims i petits animals carnívors.

Viu al Pol Nord, com per exemple a Rússia, Canadà ,Noruega...

Es desplaça per sobre del gel i per l´ aigua .

Poden tenir fills a partir de 3 a 5 anys i l´ embaràs dura 7 mesos. 

Mireia

EXPERIMENTS

Dins de l' àrea de coneixement del medi i durant el primer trimestre hem fet alguns experiments. Bé siguin per acabar de consolidar alguns continguts , bé per respondre a algunes qüestions o fer hipòtesis . Aquí en teniu una mostra:

EXPERIMENT 1: Els cràters de la lluna 
Volíem saber com s' havien format, per això dins d' una caixa de cartró hi vam posar boles de diferents tamanys simulant meteorits i una bola de plastilina simulant la Lluna. Vam tancar i sacsejar fort. En obrir la caixa vam poder veure els forats sobre la superfície de la Lluna.

 EXPERIMENT 2: Els eclipsis
Vam alinear boles de diferents tamanys simulant els astres: Sol, Lluna i Terra i a les fosques amb una llanterna anàvem il·luminant i podíem observar com les ombres d' uns astres es projectaven donant zones fosques sobre els astres cossos.

EXPERIMENT 3:Les ones sonores
Volíem comprovar que el so era un conjunt d' ones que es propagava en l' aire. Per això vam cobrir amb un plàstic fi un motlle de pastís, al damunt hi vam posar granets de sucre negre i amb un bastó anàvem picant una paella fent força soroll . Els granets de sucre anaven ballant damunt el plàstic al so dels cops.

EXPERIMENT 4: La descomposició de la llum blanca
Vam sortir al pati, vam agafar un vas transparent amb aigua i l' encaràvem al sol. En un full de paper blanc vam poder veure com la llum blanca del sol es descomposava en els colors de l' Arc de Sant Martí.

EXPERIMENT 5: Per què l’ aigua del mar és salada?
Vam construir una muntanya de plastilina, hi vam fer un solc simulant un riu i hi vam enganxar cristalls de sal Maldon simulant diferents minerals. Hi vam fer baixar aigua tres vegades fins a desfer-se una part de la sal. L' aigua que vam recollir al final en una cubeta era salada.

Els alumnes de Cicle Mitjà ens presentem.

Hola a tots! Aquest any al cicle som el Pau, la Mireia, la Marta, l' Anna Paula, l' Àfrica, la Noa, la Laia i l' Àlex. Volem compartir amb vosaltres les nostres activitats.

CICLE MITJÀ

Els alumnes de cicle mitjà ens incorporem al bloc. Bé de moment fem proves.